01/06 Mediefag

Karakter: 10

Forventning: Høj 07+/-

Fag: Mediefag

Niveau: B

Type: Mundtlig

Dato: Onsdag 01/06/11

Forberedelse: 08:45 – 09:30

Eksamination: 09:30 – 10:15

Går ud på:

Forberedelsestiden er 45 min

Eksaminiationstiden er 45 min

Eksamen er todelt, men de to dele hænger sammen:

1. Eksamen i produktionen:

Varighed: ca.15 minutter.

Hjemmefra forbereder du et lille oplæg på ca. 5 minutter med det, du finder væsentligst i forhold til den produktion, du har været med til at lave.

Dit oplæg skal indeholde overvejelser af teoretisk-analytisk og perspektiverende karakter. Du kan f.eks. snakke om udformning i.f.t. målgruppen, dramaturgi, klippemæssige overvejelser i forhold til struktureringen af fortællingen, overvejelser i forhold til filmsproget, altså de filmiske virkemidler i det hele taget etc….

Efter dit korte oplæg foregår resten af denne del af eksamen som en uddybende samtale mellem dig, censor og mig (eksaminator). Under samtalen skal det fastlægges, om du er mediebevidst ift. din egen produktion. Og ja, I må gerne lave fælles forberedelse i gruppen og dele punkterne ud, så I ikke gør rede for det samme alle sammen. I står dog alle sammen til ansvar for det hele.

Det er vigtigt, at I på forhånd overvejer, hvad der er lykkedes – og hvad der med fordel kunne gøres bedre/anderledes.

Fra læreplanen:

I bedømmelsen af elevens fremlæggelse og redegørelse lægges der vægt på eksaminandens:

-          evne til at begrunde og diskutere valget af filmsproglige virkemidler samt dramaturgi og    fortælleforhold

-          redegørelse for formidlingsmæssige aspekter

-          evne til at forholde sig analytisk reflekteret til egen produktion og produktionsproces

2. Eksamination i film- eller tv-citat:

Varighed: ca. 30 minutter

Forberedelse: 45 minutter

Tilladte hjælpemidler: alle – undtagen kontakt med omverdenen

Du trækker et lille uddrag – 7 minutter – fra en film eller en tv-udsendelse, som ligger indenfor de områder, vi har beskæftiget os med. Det skal analyseres, fortolkes og perspektiveres til det relevante forløb. Du skal komme ind på både udtryk (filmiske virkemidler), form (dramaturgi, opbygning og fortællemæssig struktur) og indhold. I kan ikke nå at lave næranalyse på hele citatet, men det er jeres opgave at finde de steder, der er mest relevante/interessante – lave næranalyse på dem, og så indbygge denne i jeres samlede analyse. I skal både kunne forholde jer ”nærsynet” og mere overordnet til citatet.

Fra læreplanen:

Ved bedømmelsen af elevens analyse af citatet lægges der vægt på eksaminandens

-          redegørelse for de filmsproglige virkemidlers anvendelse

-          redegørelse for dramaturgiske, fortællemæssige og genremæssige forhold

-          perspektivering til gennemgået stof

-          perspektivering til produktionsmæssige, samfundsmæssige og historiske forhold

Der gives én karakter ud fra en helhedsvurdering af produktionen, eksaminandens redegørelse for produktionen og samtalen om den – samt den individuelle prøve i citatet.

Mine Tanker FØR eksamen:

Nåede slet ikke..  sov 1½ time over mig!! og var der 4 min før jeg skulle ind :S

Mine Tanker EFTER eksamen:

Tjah gik jo faktisk over alt forventning.. havde ikke læst særligt meget op, var lige væltet for sent ud af sengen! og min højre kontaktlinse drillede… såå syntes da 10 er ok